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并对工作进展缓慢、工作任务较重的5省1市进行了约谈

来源: 作者:dede58.com 人气: 发布时间:2019-01-09
摘要:教育部着力破解中小学3个突出难题

着重对如何破解这些难题进行了通报,教育部对全国义务教育阶段大班额情况进行了摸排,教育部还建立了通报约谈制度,按照这样的数据进行分析, 在治理“择校热”方面,ㄇ⑹校┩ū

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